Inspetor de alunos de escola pública (CBO 3341-10): Imagine um super-herói disfarçado de uniforme escolar, zelando pela segurança e disciplina de um universo cheio de estudantes. Esses heróis modernos, os inspetores de alunos, cuidam para que a rotina escolar flua sem problemas, desde a chegada até a saída dos alunos. Com apenas o ensino fundamental, eles entram em ação após passar por um concurso público, tornando-se figuras indispensáveis na vida escolar. Suas jornadas podem ser longas e cheias de desafios, mas a recompensa é enorme: garantir que cada aluno tenha um ambiente seguro e propício para aprender.

• Cuidam da segurança dos alunos nas dependências e proximidades da escola, garantindo que todos estejam protegidos.
• Inspeccionam o comportamento dos alunos, orientando-os sobre as regras e procedimentos da escola.
• Orientam alunos sobre o regimento escolar, horários e procedimentos, ajudando-os a entender melhor o ambiente escolar.
• Prestam apoio às atividades acadêmicas, controlando as atividades livres dos alunos e garantindo que todos estejam onde devem estar.
• Fiscalizam espaços de recreação, definindo limites nas atividades livres para evitar conflitos e acidentes.
• Organizam o ambiente escolar, providenciando manutenção predial e pequenos reparos quando necessário.
• Ouvem reclamações de alunos e professores, analisando fatos e tomando medidas cabíveis para resolver conflitos.
• Trabalham em equipe, colaborando com diretores e secretários de escola para manter a ordem e a segurança.

No Alagoas (Estado), foram levantados 2,147 profissionais que atuam como Inspetor de alunos de escola pública, com uma remuneração média que gira em torno de R$ 1,332.57 e uma carga horária de 34 horas semanais. O primeiro quartil da remuneração se situa em R$ 1,314, enquanto a mediana fica em R$ 1,332.57, com o terceiro quartil chegando a R$ 1,424.90. O topo dos 5% mais bem pagos recebe R$ 2,498.58, demonstrando uma discreta variação salarial dentro da ocupação.

A remuneração dos inspetores de alunos em Alagoas (Estado) tende a ser vista como baixa no contexto brasileiro, situando-se abaixo do salário mínimo nacional. No entanto, a possibilidade de crescimento profissional é evidente, especialmente quando se observa a diferença entre o primeiro quartil e o top 5%. Essa discrepância indica que, com dedicação e experiência, os profissionais podem almejar melhorias substanciais em seus rendimentos, embora a margem de crescimento seja relativamente limitada comparada a outras ocupações.